别让学生沦为分数的奴隶!4点建议让孩子不白考(家长必读)

考试前

警惕3大复习陷阱,确保孩子正常发挥

 

孩子在考试中能否考出理想的成绩,既取决于上半学期的知识掌握是否扎实。老师提醒家长,考前复习阶段,务必警惕这4 大陷阱,避免孩子考试发挥失常!

考前施压

 

有的家长把成绩看得过重,考前紧张过度,不断向孩子施压,这是错误的做法。例如经常询问孩子“复习得怎么样了?”“这次有把握考好吗?”若是孩子复习状态稍有不佳,家长更是急在心里,反复强调“这次你必须考好,否则看我怎么收拾你”。

 

✔ 小数建议:

 

复习阶段,家长应该放下成绩上的“功利心”,将注意力放在帮助孩子调节好心理状态上。孩子复习很辛苦,内心有考好的愿望,也渴望得到认可。

 

 

 疲劳复习

 

有的家长为了让孩子考好,考前复习阶段,恨不得让孩子醒着的时候每分每秒都在学习,压缩孩子的睡眠时间,这不仅不能提高成绩,反而容易让孩子考试失常。

 

 

✔ 小数建议:

 

复习阶段,正确的方式是让孩子降低难度,回归课本,巩固好基础知识,把地基打得牢一点,同时提升自信心。如果平时有记笔记和整理错题本的习惯,这个时候最好回顾一遍,做到对自己的水平心中有数。

 

是否按标准答题

 

要认真分析是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误,比如:不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内(被装订看不到)等等。

 

✔ 小数建议:

 

要让孩子将不标准答题方式记录下来,在下面写上标准的答题方式,加深记忆,让他好好铭记这次“大教训”

是否摆正心态

 

在分析各门考试过程中,要重点想想是否心态摆正了,英语听力是否因为纠结前面内容而影响了后面内容?数学是否因专注某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

 

✔  小数建议:

 

要告诫孩子,一定要摆正心态,不急不慌,遇到难题就先略过,千万别因此心烦意乱,打乱整个考试节奏。

 

考试后

做好试卷总结分析,让孩子进步更快

 

考试结束后,无论孩子考得怎么样,家长都别忘记,考试并不是学习的目的,而是检验学习效果的工具,通过考试,反映出孩子在学习过程中存在哪些问题,才是家长最应该关心的。为了让孩子的知识掌握、学习能力、思维方式和考试技巧都得到“升级”,孩子今后的学习才会越来越好。建议从以下几个方面总结分析:

 

1
考试策略复盘

 

有些孩子,平时作业完成情况还不错,但一到考试就容易发挥失常,这其实是“不会考试”造成的。

 

如前所述,考试的特点是要求孩子在单位时间内完成结构化的试题,所以能否根据考试时间、题目类型和难易程度,克服各种不利因素和意外情况,确保在规定时间内高效地完成试卷题目。

 

 

 

2
错题原因分析

 

考试刚结束,孩子往往对那些被扣分的题目印象深刻,这时候让孩子及时对错题进行整理、归纳、分析、反思、总结,找到自己学习过程中的易错点和薄弱点,对今后的学习极有价值。

 

  • 首先,要根据正确答案和老师讲解的解题思路,分析确定每道题目被扣分的原因。是因为知识点掌握不牢?审题出错?计算不仔细?还是不小心写错?只有正确总结和归纳出做错的原因,才能避免下次重蹈覆辙。

     

  • 其次,在把所有被扣分的题目分析完毕后,看看哪一类题目、哪一类错误出现的频率最高,然后考虑针对性的对策。

     

 

3
及时查漏补缺

 

完成考试策略复盘和错题原因分析后,孩子对自己现存的问题应该已做到心中有数,接下来要做的,就是针对具体问题,制定改进策略了。

 

要尽快掌握那些没有掌握牢固的知识点。这些知识期末考试可能还会遇到,而且有可能是会终生受用的,需要真正弄懂。

 

 

 

 

作为家长,应该明白,无论学习还是考试,都是为孩子的成长服务的。家长不应该太在意分数本身,而应该更加关注孩子的学习态度,帮助孩子成长,让孩子感受到家长对自己的关心和支持。

 

若孩子在您的帮助下,考前主动积极地复习,考后及时总结分析的好习惯,不断提升自己,孩子的学习一定会越来越好。

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